崇安寺阿福主题献血屋全新亮相

6月14日，以“共筑世遗未来·同绘研学(yánxué)教育新篇”为主题的“文化和自然遗产日”活动(huódòng)在黄海湿地(shīdì)博物馆成功举办。本次活动由盐城市湿地和世界自然遗产保护管理中心（黄海湿地博物馆）主办，燕舞集团和旗舟文化创意集团承办，旨在以世界遗产(shìjièyíchǎn)教育研学为抓手，提高社会各界对(duì)世界遗产的认知，促进世界遗产的可持续发展。 当天上午，主场活动在(zài)盐城市湿地和世界自然遗产保护管理中心(guǎnlǐzhōngxīn)曹雷副主任的致辞中拉开序幕，他强调了黄海(huánghǎi)湿地作为世界自然遗产的珍贵价值和保护传承利用的重要性，并指出(zhǐchū)以研学教育为抓手是增强社会认知、促进可持续发展的有效途径。 北京大学世界遗产(shìjièyíchǎn)研究中心陈耀华教授简述了中国“文化和自然遗产日”的(de)发展历程，他从全球视野和学术研究角度，阐述了世界遗产保护(bǎohù)与教育研学的结合是遗产地(yíchǎndì)可持续发展的有效途径，并对盐城的实践探索给予了高度评价。 江苏省旅游协会(xiéhuì)研学旅行分会副秘书长束锦华聚焦(jùjiāo)旅游行业前沿动态，分享研学产品开发如何有效传递世界遗产价值，以及如何通过规范的市场化运作，将世界遗产研学的“流量”切实转化为支持遗产地可持续发展的“能量(néngliàng)”，为与会者提供了(le)宝贵的行业经验和(hé)操作层面的思考。 现场，在与会嘉宾的共同(gòngtóng)见证下，盐城市湿地和世界自然遗产保护管理中心与北京大学世界遗产研究中心签署了研学合作备忘录，标志着遗产地管理方与顶级学府的强强(qiángqiáng)联手，这将为黄海(huánghǎi)湿地的遗产教育提供强大(qiángdà)的智力支持。此外，燕舞集团子公司盐城黄海湿地博物馆运营有限公司与旗舟文化创意集团达成初步(chūbù)合作意向，预示着本地文旅企业在推动世界遗产研学产业化方面(fāngmiàn)迈出了坚实一步。 活动中还隆重举行了(le)“首批黄海湿地世界自然遗产(zìrányíchǎn)教育基地”授牌仪式和“首批黄海湿地世界自然遗产教育导师”证(zhèng)书颁发仪式。市遗产保护中心曹雷副主任为(wèi)条子泥区域(qūyù)研学基地颁发“黄海湿地世界自然遗产教育基地”牌匾；随后为季映苏、侯俊民、李佳慧三名世界自然遗产教育导师代表挂上导师证，并授予相关认证证书。 其间，一场唯美而富有寓意的沙画(shāhuà)(shāhuà)艺术精彩呈现在嘉宾们面前，生动描绘了世界遗产教育(jiàoyù)的愿景。沙画流转间，与会领导共同(gòngtóng)推介了“黄海湿地自然学校”，并为首支研学营授旗，象征着黄海湿地世界自然遗产研学教育实践之旅正式扬帆起航。 下午(xiàwǔ)的世界遗产研学研讨会中，北京大学陈耀华教授再次带来(dàilái)关于世界遗产可持续发展的学术洞察，他认为(wèi)世界遗产研学从业者首先自己要理解世界遗产，之后才能转化为科普的语言教给(jiāogěi)青少年；盐城市湿地和世界自然遗产保护管理中心主任吴其江则结合盐城实际，介绍了当地世界遗产的保护管理现状以及对可持续发展的思考，他强调世界遗产研学不能仅仅(jǐnjǐn)是经营行为，也要承担一定的社会责任；旗舟文化创意集团研学板块负责人陈旭东向与会者们介绍了黄海湿地世界遗产研学产品设计理念与落地(luòdì)效果；来自(láizì)长三角地区(dìqū)的知名研学机构及文旅企业代表也纷纷(fēnfēn)发言，分享各自在推动世界遗产研学方面(fāngmiàn)的实践案例与挑战。 在自由对话环节，上海市崇明东滩自然保护区管理事务中心副主任唐国良率先发言，分享了东滩保护区在科普(kēpǔ)教育工作上的经验。随后，与(yǔ)会者们围绕“可持续(chíxù)生态旅游”“世界遗产研学(yánxué)与区域发展”等核心议题展开热烈而富有建设性的讨论，思想(sīxiǎng)的碰撞为未来的合作与发展提供了丰富养分。 除主场活动，“世界自然遗产(zìrányíchǎn)研学体验营”也同步启动，后续将组织人员实地体验研学产品的(de)魅力(mèilì)，跟着专业的讲师一起沉浸式探索湿地的奥秘。 本次活动通过权威发声(fāshēng)、成果发布、战略(zhànlüè)合作协议签署、专业讲师与教育基地认证、深度研讨的思想(sīxiǎng)碰撞……不仅深化了在世界遗产(shìjièyíchǎn)保护(bǎohù)与研学上的政、产、学、研合作，更是探索出了一条遗产保护与区域发展的共赢路径。盐城将持续放大黄海湿地世界遗产品牌效应，打造具有全球影响力的研学实践标杆。 通讯员孙家梁 江俊波 孙逸帆(sūnyìfān)